为认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《甘肃省职业教育改革实施方案》，加强学院骨干教师和“双师型”教师队伍建设，推进教师、教材、教法改革，促进青年教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。7月9日，信息处理与控制工程学院在第五工业中心举办了首届青年教师教学能力比赛，学校教务处相关负责人、信控学院领导、教授评委及教师代表参加了本次竞赛。
此次竞赛完全按照省赛及校赛的要求模式进行，主要分为文档资料评分（40%）和现场竞赛评分（60%）两个模块。文档资料评分包括教学实施报告、教学教案等基础资料。现场竞赛评分主要包括介绍教学实施报告（6分钟）、随机抽取的教案内容进行无学生展示讲解（10分钟）、现场答辩3分钟。赛前学院院长在开赛辞中指出，希望搭建平台，加强青年教师的交流学习，加快促进青年教师成长成才，真正达到交流、分享、提高的目的。
学院院长致开赛辞
比赛现场
参加此次竞赛的对象是近五年引进的青年教师中未参加过校赛或校赛未曾获奖的，共计7名青年教师。每位参赛选手针对某门课程中部分教学内容，如何开展教学设计、实施课堂教学、评价目标、课程考核及进行反思等进行重点讲解。竞赛设一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项，优秀奖3项。同时安排校赛获奖选手进行了现场教学展示及分享。
参赛选手
校赛获奖选手现场教学展示分享
比赛结束后，教务处相关负责人进行了总结，对于此次竞赛给予了充分肯定和高度评价。指出近年来教师教学能力竞赛国赛及省赛竞争非常激烈，各校要取得好成绩需要举全校之力做足充分准备。信息处理与控制工程学院此次青年教师教学能力竞赛值得其他学院借鉴，从而进一步提升校赛质量。对于教学设计思路改进、信息化手段常态化等指明了方向。同时提出了不足和改进措施，为现场青年教师上了深刻的一课，青年教师们纷纷表示受益匪浅。
颁奖现场
教务处相关负责人总结讲话
(撰稿：白保琦，摄影：靳存程、何志刚)
